同時,各校各類體育器材要滿足上課需求,要充分利用天臺、走廊、樓道、架空層、墻壁、地面等校內(nèi)空間,滿足安全的前提下,打造人人、處處、時時可及的校內(nèi)“微運動場”。
另外,也要盤活社會場地,充分利用校園周邊公園綠地、周邊高校、社區(qū)、公共體育場館資源,拓展學(xué)校體育活動空間。要錯時高效利用學(xué)校體育教學(xué)場地, 支持學(xué)校體育場地假期開放給學(xué)生進行體育鍛煉。
在配齊配強體育師資方面,《通知》指出,各級教育行政部門要會同相關(guān)職能部門統(tǒng)籌調(diào)配各校編制和崗位資源
南宮28·NG登錄入口。可以采取公開招聘、縣(區(qū))管校聘、本校教師轉(zhuǎn)崗、轄區(qū)內(nèi)“走教”、聘用優(yōu)秀退役運動員及優(yōu)秀退伍軍人、返聘優(yōu)秀退休體育教師、購買特色課程服務(wù)等方式,確保體育教師、教練員配備滿足教學(xué)要求。
與此同時,要通過培訓(xùn)提高專兼職體育教師對不同類型體育活動組織教學(xué)能力, 鼓勵非體育類學(xué)科教師培訓(xùn)后從事體育活動組織工作。并鼓勵開設(shè)體育教育專業(yè)的高校定期安排學(xué)生到中小學(xué)校實習(xí)支教、助教助訓(xùn)。

為激勵學(xué)生積極參加體育活動,《通知》也提出各地完善分學(xué)段、跨區(qū)域、分等級的學(xué)生體育賽事體系, 學(xué)校每學(xué)期至少舉辦一次全員參與的綜合性運動會或體育節(jié),打造“人人有項目,班班有隊伍,月月有比賽”校園體育文化。
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來源:南方+客戶端